E chegou o Entroido, este ano coma non podía ser doutro xeito o disfraz xira en torno ao olimpo,e o alumnado de cuarto nos metimos na pel dos nosos deusoes Athenea y Eros, para o disfrace utilizamos unha saba , e os complementos elaborámolos todos na aula . Quedounos xenial!
Páxinas
- INICIO
- INDICE
- CIENCIAS SOCIAIS 3º
- Naturais 3º primaria
- Operar con ABN
- Lengua 3º primaria
- MATE
- LENGUA 4º PRIMARIA
- LINGUA
- Naturais 4º
- Sociais 4º
- IMAXES
- RECURSOS
- Medio ambiente
- RESPIRA!!!!!! yoga,coreografías e mindfulness para facer na casa
- Ideas para facer na casa
- Matemáticas 3º de primaria
- Ciencia en casa.
- Lingua 3º primaria
- Informática
- NEURONAS EN ACCIÓN
viernes, 29 de marzo de 2019
Entroido 2019 en Chans
E chegou o Entroido, este ano coma non podía ser doutro xeito o disfraz xira en torno ao olimpo,e o alumnado de cuarto nos metimos na pel dos nosos deusoes Athenea y Eros, para o disfrace utilizamos unha saba , e os complementos elaborámolos todos na aula . Quedounos xenial!
domingo, 24 de marzo de 2019
psicoloxía positiva
Comezamos a semana compartindo a sesión de Psicoloxía positiva cos compis de 5 anos.
Primeiro traballamos o control postural e a respiración. Continuamos traballando a concentración, mentres xogamos a pasarnos os bolos. Comezamos con un, despois dous e rematamos tendo que pasar 3 bolos xuntos empregando a pinza ( dedos índice e polgar). Pasamos os obxectos ao ritmo da música e cando esta se apagaba había que quedar como estatuas e despois cambiar de dirección. Rematamos a sesión traballando de novo a respiración. Hoxe acompañamos nos aos maiores👏
Se queres ver máis fotos dalle ao seguinte enlace
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=448862169184990&set=pcb.1155532777962698&type=3&ifg=1&__tn__=HH-R&eid=ARAgGeRPovHQadkcQDw1xLKi4Ws5MvSmy6mkD3jA7a6S7q0q7FxGxwd6g_xeAWG7AyfAe8yJg-JkY-Ao
Primeiro traballamos o control postural e a respiración. Continuamos traballando a concentración, mentres xogamos a pasarnos os bolos. Comezamos con un, despois dous e rematamos tendo que pasar 3 bolos xuntos empregando a pinza ( dedos índice e polgar). Pasamos os obxectos ao ritmo da música e cando esta se apagaba había que quedar como estatuas e despois cambiar de dirección. Rematamos a sesión traballando de novo a respiración. Hoxe acompañamos nos aos maiores👏
Se queres ver máis fotos dalle ao seguinte enlace
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=448862169184990&set=pcb.1155532777962698&type=3&ifg=1&__tn__=HH-R&eid=ARAgGeRPovHQadkcQDw1xLKi4Ws5MvSmy6mkD3jA7a6S7q0q7FxGxwd6g_xeAWG7AyfAe8yJg-JkY-Ao
miércoles, 20 de marzo de 2019
Polo meu aniversario superpoderes na sala Artika
O alumnado de Chans desde 3º ata 6º de primaria asistimos a sala Artika para ver unha obra titulada "Polo meu aniversario superpoderes"
Ethan, Fiona e William son tan diferentes entre si coma calquera pubescente. A única cousa que teñen en común é o seu aniversario. Van a facer trece anos e acaban de descubrir que os tres teñen superpoderes. Iso é algo xenial! Sempre se necesita a alguén que peotexa o mundo da escuridade dun malvado Señor Supremo que pretende converter o mundo enteiro en xeo.Eles e ela conseguiran salvarnos.
Ethan, Fiona e William son tan diferentes entre si coma calquera pubescente. A única cousa que teñen en común é o seu aniversario. Van a facer trece anos e acaban de descubrir que os tres teñen superpoderes. Iso é algo xenial! Sempre se necesita a alguén que peotexa o mundo da escuridade dun malvado Señor Supremo que pretende converter o mundo enteiro en xeo.Eles e ela conseguiran salvarnos.
domingo, 17 de marzo de 2019
Psicoloxía positiva
Hoxe na nosa sesión de psicoloxía positiva, traballamos a respiraciòn e o control postural.
Posteriormente, por parellas bailamos e imitamos aos nosos compañeiros e compañeiras. Comezamos danzando libremente enriba dos aros, cando a mùsica deixaba de soar un membro da parella facía unha postura e o outro imitàbaa.
Ao comezar a mùsica volvìamos bailar e ao estar apagada cambio de turnos e repetìamos a actividade. Pasàmolo xenial. Àntes de regresar as nosas aulas respiramos por parellas e fixèmonos masaxes na cara.
Posteriormente, por parellas bailamos e imitamos aos nosos compañeiros e compañeiras. Comezamos danzando libremente enriba dos aros, cando a mùsica deixaba de soar un membro da parella facía unha postura e o outro imitàbaa.
Ao comezar a mùsica volvìamos bailar e ao estar apagada cambio de turnos e repetìamos a actividade. Pasàmolo xenial. Àntes de regresar as nosas aulas respiramos por parellas e fixèmonos masaxes na cara.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)